从3月4日至6日，教师教育管理办公室组织了我们学校的2022年教育硕士学位专业的教育专业，以访问中学的硕士学位联合培训基础学校，进行一年的教育实习和学习。

拥有教育硕士学位的研究生参加了这项教育实习和学习涵盖九个学科教学方向：中国，历史，数学，物理学，意识形态和政治，英语，化学，化学，生物学和地理。老师带领团队进入了10所联合培训基础学校，包括江苏省的南东中学和江苏省南东市的天jiabing中学，进行教育实习和学习。所有基地的领导者都非常重视它，并共同培训导师有强烈的教学渴望。通过安排会议，精心制定教学计划以及坚定执行指导任务，我们为整合教育实践和对学校硕士的教育的理论研究提供了坚实的保证。

我们的学校非常重视实习和研究专业学历的研究生。根据“关于深入促进教育部在2023年发表的学位和专业学位研究生教育的分类发展的意见”，以机密的发展为入口点，突出了我们学校的专业学位研究生教育系统的专业学位教育人才培训职业能力的要求和核心素养要求，并对其进行了塑造，并塑造了塑造，并塑造了塑形。学校密切关注“著名城市和著名学校”的综合发展策略，升级人才培训计划，并积极探索“ 3+1”教学模型的改革；利用著名教师和骨干教师在基础教育中的力量，并通过联合培训研究生培训来建立“三位教师”培训模型Tongda教师教育。

这次实习会议进一步为我们的学校提供​​了本学期在实习方面做得很好的好基础，并为实习生开设了新的学习和生活篇章。我相信，来自南东大学教师教育学校的所有22层实习生都将以最充分的热情和最正确的态度致力于教育实习，不断增强他们的教育和教学能力，不断提高自己的教育和教学能力，提高自己，提高自己的专业技能，并通过练习，扩大自己的想法，并为自己的思想增强，并为您提供良好的成就，并为您提供了良好的基础，并留下了良好的基础，并留下了良好的基础，并留下了良好的基础，并！

实习生的想法

张Xinyue，南东大学附属中学，22个中文

今天，我们参加了南东大学附属中学的实习生会议。我们学校的陈古胡岛老师正在附属中学的大门口等我们。在正式进入学校之前，陈老师回答了有关我们即将到来的实习生生活的问题，并寄予厚望。

之后，老师秦为实习老师提出了五个要求：首先，沟通更多。实习老师应与讲师进行更多的交流，仔细观察讲师的课堂教学和课堂管理，并提高他们的教育和教学能力。

其次，请注意教师的外表，并始终限制自己的老师要求。

第三，在进入和离开学校大门并严格实施休假申请系统时要有礼貌。

第四，与学生保持温和的关系，并与领先的老师和实习生班教师建立良好的沟通关系。

第五，仔细准备课程，仔细聆听，并在聆听和反思方面做得很好。与校外实习导师合作完成教学工作，仔细填写实习记录书，并保持良好的教学记录。

Tianxinghu中学研究22地理Lu Shuwen

星期一早上，我们学院学科的七名实习生，地理，英语和物理学来到天Xinghu中学进行教育实习。为了欢迎我们的到来，天Xinghu中学举行了会议。除了实习生外，还有蒂安Xinghu中学的学术事务办公室主任莱·朱·Jun（Lai Jun）和四名实习老师。

在会议上，导演莱·朱（Lai Jun）热烈欢迎七个实习生代表学校的到来，并将实习生与讲师配对，解决了进食，进入和离开校园的问题。会议结束后，我们跟随各自的老师回到办公室。老师与我们进行了亲切的交流，了解了我们的基本状况，在实习期间提出了要求，并为我们安排了学习和工作的地方，我们的实习生逐渐走上了正轨。

22英语Cai Xian Nantong No. 1中学

今天早上9点，每个少校的20个人都去了Nantong第一中学，开始了我们的一个学期实习生生活。在会议期间，学院的张道老师和第一中学的董事Qin Yanping提出了以下要求，并向我们提供了希望：1。努力完成角色转型和从学生到老师的过渡。研究生的生活专注于学习理论知识，而实习使我们能够将专业知识转变为实践。无论它是什么样的身份，我们都需要谦卑地学习并取得持续的进步。 2。我们需要在学校遵守的是大学和学校的规章制度。在外面，我们还必须遵守实习点的规则和规定，准时参加，不要迟到或提早离开，跟随校外教练进入课堂，并努力学习我们无法在课堂上学习的知识。

Peng Zhenjiao Nantong Qixiu中学，第22位数学大师

Nang Qixiu中学和Nantong University的起源相同。他们俩都是1912年由清朝晚期的顶级学者，著名的现代工业家和教育家创立的。该学校位于全国5A级风景秀丽的豪霍（Haohe）银行。风景愉快，学校具有强烈的文化氛围。您可以看到Qi Xiu学生的书法，绘画和其他艺术作品。李云教师在这里提倡的“自学，讨论，指导”的教学范式在省内和外部都是著名的，以及“三项研究”的要求 - “学习材料的重建，结合学习方法和重生学术课程”也导致了初级高中数学教学领域的国家。

我的老师Gong Zhen先生还是一位老师，对学生有着深厚的教学基础，友善的态度。我今天进入QI秀后，贡老师热情地理解了我的毕业论文写作方向以及对实习的期望和要求。老师兼导演他还仔细安排了我的入学和出口，补给餐卡和日常实习。我期待着我的实习和学习Qixiu的生活。我相信这一宝贵的旅程将带来我的利益和成长！

谭·隆（Tan Ronghui），南东中学附属实验学校的中文硕士学位

今天是驻江苏省南东中学的实验学校实习的第一天，实习是按照教师的安排以有序的方式进行的。上周五，来自汤宗联盟学校的老师为每个人组织了一次会议，会见了他们各自的讲师，并获得了我们进入和离开学校餐饮和面部餐厅的证书，并在食堂用餐，并特别安排了一个集中式办公室工作的教室。我们对此深表感谢。能在汤邦附属学校实习真是一种荣幸。我们将抓住这个机会来履行老师的艰苦努力并努力学习。

“当你在心中欣赏爱的路时，前进的路很漫长，你为什么要成为一名老师？我想说的是，在10,000册的世界中，有好老师可以打开这本书。我们对教育的信念支持我们继续前进并持续探索。我们想随着漫长的光明而努力地向前迈进。透明

教育是温柔和爱的持久性。从我们年轻起，我们就一直梦想着老师的梦想，并最终意识到今天。作为新时代人民老师的后备军队，我们将在实习期间纠正我们的态度，珍惜机会，严格遵守实习纪律，遵守安排，尊重老师和爱的学生，谦虚地寻求建议，并学会成为务实的地学习。我们将尽最大努力在工作中成长，学会成为一名具有理想和信念，道德情感，扎实的知识和仁慈心的好老师，并且可以很好地完成所有实习任务。

Liu Hui，Nantong Tianjiabing中学的22年地理专业

一大早，我来到实习学校 - 纳曼·田恩果（Nang Tianjiabing Middle School），他兴奋不已。一进入学校门，我就被学校的规模和设施所吸引。宽敞的教学建筑和美丽的校园环境……所有这些使我感到新颖和兴奋。

Zhang Yun校长首先了解了这三个实习生的基本状况，并教会了我们准备地理课程的经验。她说：教授一个良好的地理课，研究课程标准是一个关键的一步，其次，它也是设定考试问题的重要依据。在准备课程时，我们还应该根据前几年的大学入学考试状况调整教学内容和策略。实习生必须严格要求自己作为未来的老师，建立专业意识，注意实践，并通过实习期间的锻炼和学习为未来的教学职业奠定坚实的基础。

之后，在董事GE Xuejun的领导下，我们依次与讲师会面，并申请通行证和一张餐卡。在实习的第一天，我们主要了解学校和班级的基本状况，熟悉环境和氛围，并与讲师进行交流。我期待在下一个实习生生活中学习更多的知识和技能，并为我的未来奠定坚实的基础。

南东中学22英语专业赢

2024年3月4日上午，2022年南东大学实习的欢迎会议成功地在南东中学的科学大楼会议室举行。

南东中学的主任黄冯首先热烈欢迎实习老师，并简要介绍了学校的学校哲学，学校特征和学校课程的建设。其次，董事对所有实习老师提出了三个期望。首先，我们必须尽快适应教学过程，将我们学到的理论知识与中学的实践经验相结合，并提高我们自身的教学实践素质；其次，我们必须严格执行工作纪律，并遵守学校的相关教育实习管理条例；第三，我们必须始终关注我们的言语和行为，并建立教师道德的形象。

最后，南东大学教师教育教育学院的迪恩·亚扬（Dean Yan Yan Yifeng）说，汤宗（Tongzhong）拥有悠久的历史，丰富的遗产和高质量的教育资源。对于所有实习老师来说，能够在汤邦进行教育实习是一种祝福。 Yan总统真诚地指示所有实习老师改变角色，尽快将其融入学校的教育和教学环境中，并展示研究生的风格。

这条路漫长而艰巨，教育道路艰巨，道路很长。所有实习老师都将充分热情地致​​力于实习，不要忘记教育的最初意图，并在教学和教育人们方面获得真正的技能。